一幅幅精美的掛歷不僅給人生活帶來了方便，還能美化我們的生活。當一年過去時，你是否將臺歷，掛歷紙都收集在一起了呢？這節課我們來研究掛歷紙的用途。

二、小組學習構思掛歷紙的用途。

1、觀察思考。
仔細觀察紙盒和紙杯墊都是用掛歷紙編成的，它們的制作方法既有相同之處，也有區別，你有什么發現？2、實踐探索。
A、仔細看圖，并嘗試著編制。學習編制紙杯墊的方法。 （做紙條——編制墊子——繩帶穿編打結收邊——收尾涂漆）

B、說一說。
你是怎樣對照圖示編制杯墊的？說說你的創作意圖？

C、想一想。
你覺得掛歷紙還可以做什么？和大家談談自己的感受。

三、課后拓展延伸。
1、相互欣賞自己創編的杯墊，想一想能不能把它編成小籃子。2、想一想掛歷紙還能做什么,自己制作有特色的小飾品。
星期五放學回家，我丟下書包，拿出剪刀和卡紙，就迫不及待地開始了我的小制作－－－－環保小掛歷。
我按照科學書上的圖樣，先用廢舊的紅底掛歷紙做背景，又另外剪了一個可愛的小白兔，在它身上涂上自己喜歡的顏色后，還給它戴了個精美的發飾，用雙面膠粘成了立體圖型，真是栩栩如生，可愛極了！
    接下來要粘貼掛歷紙了。我把大白紙剪成一小張一小張的，用雙面膠粘成一頁頁的可以掀起。在扉頁上我用水彩筆畫了一個可愛的小熊，周圍對稱的寫上幾個字“天天快樂！每天開心！”，就是讓自己每天快快樂樂的。里面就是記事的掛歷紙。 我還在掛歷的背面部分，用在家找到的廢棄的紙巾卷筒粘了一個“筆筒”呢，外表還用我可愛的圖畫紙包裝了一下。挺美觀實用的呢！這樣，一副生動形象的可愛掛歷做好了！我把它立起來，放在床旁邊的鋼琴架上。每當我彈琴累了，我就一抬頭看看我精心制作的可愛小掛歷，還看到 “天天快樂！開心！”那幾個字，我精神為之一振！又繼續去彈琴了??睡覺前我也喜歡拿著它把玩一下翻翻“日歷”，再肯入睡呢。
    我放了一些筆在后面的筆筒里，可以放很多，太開心了。為了使小掛歷更加漂亮，我在正面周圍還畫了一只翩翩起舞的蝴蝶，反面畫了一只笑嘻嘻的蝸牛，做成了一只象模象樣的環保小掛歷.媽媽高興的抱著我親了我一下，挺欣賞的看了好久呢！說我真有創意！又實用又美觀又環保！ 這就是我制作的環保小掛歷，希望小朋友們也都能這樣愛護環境，低炭生活，變“廢”為“寶”！